面子重要还是正视当下生活重要?
面子有大面子,有小面子。
丢人有假丢人,有真丢人。
上学时,回答问题结结巴巴,假装咳嗽来掩饰自己的窘迫,维护自己的面子。
别人学习时,心里明明很慌张,却去打游戏、看小说,以示“自己不用特别努力也能学得不错”。
考试成绩不理想时,总强调自己太过贪玩、没有使出全力。
有道题目,自己明明不会,而成绩比自己差的同学会,但是死活不向那位同学请教。
一个问题,老师讲了2遍,又问一次,听懂了吗?同学们大多回答听懂了,自己明明没听懂,却不好意思举手提问,只是嗯嗯地点头。
工作上遇到技术难题,别人问自己时,明明不会,还企图含含糊糊地蒙过去。
外方专家讲的外语,明明有几个关键词没听懂,却装作若无其事,不肯再次确认。
明明自己错了,因为别人问得比较直接,恼羞成怒、强词夺理。
打个CS,明明一出场就被干掉了,俩手键盘鼠标一通紧忙活,假装屏幕上跑来跑去的战士是自己。
一切都是为了自己的小面子。
似乎它比其它一切都重要。
太想得到,反而容易失去。
大胜关前,金轮法王与郭靖对掌。
金轮法王死要面子,硬生生站在原地没动,承受了郭靖全部的掌力,被打得一时气血不通,一旦郭靖扑上来,一掌就能要了他的命。
郭靖对掌之后,借势倒翻出去,卸去了全部掌力,没受丝毫损伤。
二人本领本在伯仲之间,一个死要面子活受罪,差点把命交代了;一个丝毫不受面子羁绊,以最合理的方式化解对手攻击,安然无恙。
金轮法王,为了小脸,差点丢了大脸,甚至丢了性命。
高中时,总是顾及所谓颜面,故意拿出点时间来玩耍,以示自己还有余力。别人做题,自己傻玩儿,以能解出难题为荣,却不去多刷习题以巩固思路、提高准确度与速度。
待到考试时,面对自己曾经解出的题目,忘了当时的思路,而速度、准确度极差,成绩忽高忽低。
非得打造做一遍就会的人设,死活不肯刷题,好像多刷几道题就显得智商不足似的。
最终高考铩羽,抱憾多年。
高考败北丢人,还是刷题丢人?
刷题有啥丢人的啊?
智商不够看,还不用勤奋去补足,最终丢大脸。
考日语二级时,有空就背单词,看语法,刷真题。
拼命下笨功夫,一步一步扎扎实实地补足自己的漏洞。
别人怎么看我?
爱怎么看怎么看,这又不影响我考试的分数。
再说了,谁闲得难受没事看我啊?我这俩大门牙长得可爱?
人家看会儿手机、玩会儿游戏不爽吗?
在车间遇到不懂的,虚心向现场操作员请教。
听不懂的日语,停下来再问一遍,还听不懂,就请人家写出来,自己回来去查、去背这个词语的意思。
别人提出异议时,先想想是不是自己错了,而不是下意识地就抵抗、反击,无论对错与否。
谁也不是生下来就啥事都懂,不懂装懂,那永远都不会懂。
人家孔子说,三人行,必有我师。
这也是人家能成为圣人的原因之一吧。
谦虚,不为小脸所困,孔子求教过的师父,啥郯子了、苌弘了、师襄了,整体水平都不如孔子,但是“闻道有先后,术业有专攻”。
张屠户擅杀猪,李木匠擅做床,王二哥养了好大一群羊。
在某个点上,这些人就是比孔子强啊,人家孔子就为了学本事,就虚心求教了,学会了,更牛叉了。
弟子不必不如师,师不必贤于弟子。
领导问部下业务问题,客户向供应商请教,培训时,指导老师向学生学习某个知识点,这本是极其正常的事儿。
外部门的、职级低的同事善意的提醒、指正,最好虚心接受,有则改之无则加勉,不塞言路,才能更快、更早、更多地发现自己的不足,变得更牛。
这么干的人才是明事理、有脸面的人。
真正懂得趋利避害,不以自己为敌。
脸还是得要的,但得想清楚,要小脸,还是要大脸。